Dans cet article, nous verrons comment s’assurer de repérer et développer toutes les compétences attendues dans votre dossier de VAE, pour valider votre diplôme.
Afin de valider votre démarche de VAE, vous allez devoir développer un certain nombre de compétences, en lien avec le référentiel du diplôme.
La notion de savoir peut se résumer, de façon simple, comme la somme des connaissances théoriques dont vous disposez dans tel ou tel domaine.
Ces connaissances théoriques vont ensuite vous permettre de mettre en pratique, en application, vos connaissances pour réaliser des actions, des missions, des tâches au quotidien : c’est le savoir-faire, autrement dit votre expertise.
A ce savoir-faire s’ajouteront vos qualités humaines, vos atouts qui déterminent et caractérisent votre personne, votre personnalité, et qui rendront votre dossier de VAE singulier : le savoir-être.
Dans cet article, nous nous intéresserons à ces deux notions, que vous développerez naturellement dans votre livret 2 mais qu’il est nécessaire au préalable de maitriser, l’une des données étant quelque peu subjective.
Cela peut également vous aider dans un processus de recrutement et dans la préparation de votre entretien.
Démarrons tout de suite par la notion de savoir-faire.
1 – Le savoir-faire : compétence à développer dans votre livret (vae)
Nous l’avons vu précédemment, le savoir-faire correspond à votre connaissance, votre maîtrise, votre compétence, pour exécuter telle ou telle action. Il renvoie à votre expertise, votre technicité.
A titre d’exemple, nous pouvons citer :
- Le management
- Le recrutement
- La gestion de projet
- La gestion de paie
- ….
En France, vos compétences, obtenues par votre parcours de formation et votre expérience professionnelle, seront des facteurs importants qui détermineront votre « valeur » et votre employabilité sur le marché de l’emploi.
Dans un dossier de VAE, nous sommes sur la même logique : sauf qu’il vous manque une des deux données : le diplôme/la certification. C’est tout l’objet de la démarche que vous entreprenez.
Il convient donc de repérer les attendus du diplôme en termes de savoir-faire, de compétences, pour ensuite les développer au travers de votre expérience.
Pour ce faire, vous pouvez utiliser plusieurs données :
- Le référentiel du diplôme : fiche qui résume l’attendu du diplôme
- Votre fiche de poste : contient les deux notions (savoir-faire et savoir-être)
- Les fiches de postes qui correspondent aux métiers disponibles avec le diplôme visé : pour élargir votre vision, et par conséquent étayer votre dossier
- Les annonces de recrutement pour votre poste : en interne ou à l’externe
2 – Le savoir-être : une notion à développer pour valider votre vae
Le savoir-être est une notion plus complexe. Il renvoie à des qualités humaines, nécessairement subjectives car difficilement mesurables. Ce savoir est lié aux comportements de chaque personne, dans des situations et environnement différents, avec un contexte qui se veut être parfois également différent.
Pour autant, dans chaque référentiel, l’attendu en termes de savoir-être est également présent.
Ainsi, pour un manager, la capacité à fédérer, à donner du sens, à écouter, est aussi essentielle que le pilotage opérationnel d’une activité et le suivi des indicateurs, et des objectifs.
Pourtant, il sera plus évident de présenter la deuxième compétence plutôt que les qualités associées au premier exemple. Pourquoi ?
Car son explication, si elle est développée maladroitement, peut être subjective et mal-perçue par le jury.
Certaines personnes vous attribueront des qualités d’écoute, quand d’autres vous qualifieront de « personne fermée » sur certains sujets. Cela dépend surtout de leur perception et de leur propre filtre.
Comment pouvez-vous donc réaliser cet exercice avec succès ?
C’est assez simple en réalité. Il suffit simplement d’induire vos qualités, par des exemples factuels :
- Si vous avez été chef de projet, en présentant le projet mené et sa réussite, vous saurez démontrer votre sens du travail en équipe, en intégrant les demandes et besoins de tel ou tel service, ou en revoyant votre projet pour répondre à tel besoin que vous n’aviez pas pris en compte…
- Si vous êtes éducateur, en présentant un projet pédagogique ou un partenariat, vous mettrez en évidence votre pédagogie, votre capacité à convaincre et à négocier pour créer un partenariat solide. Vous pouvez également démontrer votre volonté à créer une relation gagnant/gagnant avec votre partenaire, en vous assurant que chacun trouve un intérêt dans ce partenariat
- En tant qu’aide-soignante, votre écoute peut être mise en avant avec une scène où vous prenez le temps, lors d’un soin, d’échanger avec le patient et de communiquer avec lui pour s’assurer de son bien être
Ces exemples vous aideront dans le développement de vos qualités personnelles, dans votre livret 2. Je vous recommande de les lister en amont, pour ensuite les développer dans un second temps à travers les missions et activités retenues.
3 – Les deux compétences à retenir et à présenter (vae)
Les influences anglo-saxonnes viennent ajouter depuis quelques années deux notions au processus de recrutement des Ressources humaines : les Hard-skills et les Soft-skills.
1 – Les Hard-skills :
Traduisez « compétences solides » : elles renvoient à vos compétences techniques (savoir-faire)
2 – Les Soft-skills :
Traduisez « compétences douces » : elles renvoient à vos qualités relationnelles, émotionnelles (savoir-être). Aujourd’hui, dans un processus de recrutement, ces deux compétences ont leur importance. Et pour cause : vous devez être compétent, tout en réussissant votre insertion dans une équipe, un service, une entreprise.
Dans votre dossier de VAE, le raisonnement est donc le même : répondre aux exigences. L’équation gagnante est donc :
(savoir faire + savoir être) développés et en adéquation avec le référentiel du diplôme visé = validation de votre VAE et de votre diplôme !
A vous de jouer pour appliquer ces éléments à votre expérience et à votre livret 2.
Je vous souhaite une belle réussite dans votre démarche.
Alexandra
Articles complémentaires à consulter :
1 – Rédiger son introduction de livret 2 (motivations)