Oral VAE ES : Exemple de présentation + 50 questions à préparer

Vous êtes en train de préparer l’oral de VAE et visez le diplôme d’Éducateur Spécialisé (DEES) ?

Je vous propose de vous aider dans votre préparation.

Avant cela, je vous rappelle que l’oral se déroule en deux phases :

Une présentation personnelle que vous assurez durant 5 à 10 minutes
Suivi d’un jeu de questions-réponses avec votre jury de VAE

Vous trouverez dans cet article, une liste de 50 questions, ainsi qu’un exemple de présentation personnelle.

Je vous invite à préparer chaque étape de votre entretien de VAE, avec sérieux et minutie.

Ne laissez rien au hasard.

Vous avez travaillé trop dur pour bâcler cette dernière étape.

Plus vous serez préparé à cet exercice, meilleure sera votre prestation.

Prêt à devenir le prochain éducateur spécialisé diplômé ?

EXEMPLE DE PRÉSENTATION – ORAL VAE DEES

Voici un exemple de présentation, qu’il conviendra de personnaliser et d’étoffer avec votre expérience, pour qu’elle dure entre 5 et 10 minutes :

« Bonjour, je m’appelle Bertrand et je suis candidat à la Validation des Acquis de l’Expérience pour le Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé. J’ai travaillé dans le secteur social depuis [nombre d’années] et acquis une expérience significative dans l’accompagnement des personnes en situation de handicap, de vulnérabilité ou de précarité.

Au fil des années, j’ai pu développer mes compétences professionnelles en travaillant avec des publics très diversifiés. J’ai notamment travaillé avec des enfants et adolescents en difficulté, des adultes en situation de handicap, des personnes en perte d’autonomie ou sans-abris, ainsi que des migrants. J’ai également été confronté à des situations complexes et difficiles, telles que la violence, la précarité, la marginalisation et l’exclusion.

À travers ces expériences professionnelles, j’ai développé des compétences en communication, en relation d’aide, en écoute active, en travail en équipe et en gestion de projet. J’ai également acquis des connaissances sur les différents dispositifs et politiques sociales, ainsi que sur les droits et les devoirs des usagers.

Je souhaite aujourd’hui valider mes acquis et mes compétences professionnelles en obtenant le DEES, afin de pouvoir continuer à accompagner les personnes les plus vulnérables de notre société de manière efficace et professionnelle. Je suis convaincu que cette validation de mes acquis me permettra de renforcer mes connaissances et mes compétences, et de poursuivre ma carrière dans le secteur social avec une reconnaissance officielle de mes compétences. »

À vous de jouer : préparez votre présentation personnelle en vous inspirant de cet exemple.

Passons maintenant à la préparation de vos questions.

50 QUESTIONS À PRÉPARER POUR L’ORAL VAE D’ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ

Quels sont les principaux domaines d’intervention de l’éducateur spécialisé ?
Comment vous adaptez-vous à chaque situation individuelle des personnes accompagnées ?
Quelles méthodes d’intervention utilisez-vous en tant qu’éducateur spécialisé pour accompagner les personnes en difficulté ?
Pouvez-vous nous décrire un cas concret d’accompagnement que vous avez réalisé en tant qu’éducateur spécialisé et les résultats obtenus, autre que ceux présentés dans votre livret 2 ?
Comment vous impliquez-vous dans la mise en place de projets personnalisés d’accompagnement de personnes en situation de handicap ou de vulnérabilité ?
Quels sont les principaux partenaires institutionnels et associatifs avec lesquels vous collaborez en tant qu’éducateur spécialisé ?
Comment garantissez-vous le droit à l’autonomie et à la participation des personnes accompagnées ?
Comment accompagnez-vous les personnes dans leur développement de l’estime de soi et de la confiance en elles ?
Comment appliquez-vous concrètement les principes de non-discrimination, d’égalité et de diversité ?
Comment vous impliquez-vous dans la prévention et la gestion des comportements difficiles chez les personnes accompagnées ?
Quels sont les principaux enjeux et les évolutions actuelles du secteur médico-social dans lequel vous évoluez en tant qu’éducateur spécialisé ?
Comment accompagnez-vous les personnes dans leur développement de la socialisation et des relations avec leur environnement ?
Comment vous impliquez-vous dans la gestion des transitions et des changements chez les personnes accompagnées ?
Consultez-vous les principaux dispositifs législatifs et réglementaires relatifs à votre champ d’intervention en tant qu’éducateur spécialisé ?
Comment accompagnez-vous les personnes dans leur développement de l’autonomie et de la citoyenneté ? Donnez-nous un exemple.
Comment se prémunir de l’usure professionnelle de votre métier ?
Comment maintenez-vous une communication efficace avec les personnes accompagnées, leurs familles et les autres professionnels ?
Comment associez-la famille/représentants légaux au projet de la personne accompagnée ?
Que pensez-vous des analyses de pratiques professionnelles ?
Pouvez-vous nous décrire un cas où vous avez dû faire face à une situation difficile dans votre pratique d’éducateur spécialisé et comment vous l’avez géré ?
Pouvez-vous nous parler des différentes approches et des méthodes d’intervention utilisées en travail social et en éducation spécialisée ?
Comment un éducateur spécialisé peut favoriser l’inclusion sociale et la participation citoyenne des personnes accompagnées ?
Qu’est-ce qui distingue un Moniteur Éducateur d’un Éducateur Spécialisé ?
Comment vous impliquez-vous dans une démarche de qualité et d’amélioration continue de la prise en charge des personnes accompagnées ?
Définissez ce qu’est une médiation, et son objectif ?
Comment vous impliquez-vous dans la médiation et la résolution des conflits entre les personnes accompagnées, leur entourage et/ou les autres professionnels ?
Quel est l’intérêt de développer des partenariats pour votre structure ?
Comment définissez-vous le travail en réseau ?
Qu’est-ce qu’une équipe pluriprofessionnelle ?
Quels sont les avantages de travailler en équipe pluriprofessionnelle ?
Quels sont les lois encadrant le handicap ?
Qu’est-ce que la veille professionnelle ? Comment la menez-vous ?
Pouvez-vous nous présenter les différentes étapes de la gestion de projet ?
Quel est le rôle d’un Éducateur Spécialisé ?
Quelles sont les limites de votre fonction ?
Comment définissez-vous l’éthique et la déontologie ?
Comment gérez-vous une situation de harcèlement dont vous êtes témoin, entre deux personnes accompagnées de votre groupe ?
Les écrits professionnels prennent beaucoup de place aujourd’hui dans les journées d’un éducateur spécialisé : qu’en pensez-vous ?
Comment construisez-vous un projet personnalisé ?
Est-il difficile aujourd’hui de développer un réseau de partenaires engagés ?
Qu’est-ce qu’un accompagnement réussi pour vous ?
Comment définissez-vous le travail en équipe ?
Qu’est-ce qu’une relation éducative ?
Quel a été l’accompagnement le plus difficile de votre expérience ?
Pensez-vous aujourd’hui avoir toutes les compétences d’un éducateur spécialisé ? Et pourquoi ?
Pourriez-vous nous présenter un autre partenariat que celui décrit dans votre livret 2 ?
Quelles sont les compétences-clés d’un éducateur spécialisé ?
Quelles sont les qualités humaines requises pour un éducateur spécialisé ?
Quelles sont les différentes méthodes d’évaluation et de suivi de l’accompagnement que vous mettez en place en tant qu’éducateur spécialisé ?
Quels sont les principaux partenaires institutionnels et associatifs avec lesquels vous collaborez en tant qu’éducateur spécialisé ?