Quel lien peut-il y avoir entre le 11 septembre et votre démarche de VAE ?

11 septembre.

Journée et date qui raisonnent à jamais.

Quel lien peut-il y avoir entre la journée du 11 septembre et votre VAE ?

Et comment ce lien peut vous aider à réussir votre livret 2 ?

C’est précisément ce que je m’apprête à vous révéler aujourd’hui.

Voici comment réussir la rédaction de votre livret 2.

Retour vers le passé…

Si je vous demandais ce que vous faisiez le 11 septembre 2001, il y a fort à parier que vous vous en rappeliez comme si c’était hier.

D’ailleurs, le 11 septembre 2001 est lié à jamais aux attentats sur le World Trade Center, et les deux tours jumelles.

Vous pouvez faire le test en tapant également cette requête dans la barre de recherche Google :

« 11 septembre 2001 »

Regardez les résultats :

Personnellement, je me rappelle chaque instant.

J’étais étudiante, et je rentrais chez moi, d’un cours d’histoire-géographie.

J’ai terminé tôt cette après-midi-là : environ 14 heures.

Arrivée chez moi, et en bon ado qui se respecte, j’ai attrapé un Kinder Bueno et me suis assise (non, pardon, vautrée) dans le canapé pour regarder le film de M6.

Petite pause avant les révisions…

Et, là : interruption des programmes.

Direction New-York.

Une tour a été percutée par un avion…

Personne ne comprend ce qui se passe…

Jusqu’à ce qu’on assiste en direct à l’arrivée du deuxième avion dans la seconde tour…

Qu’on aperçoive des gens se jeter dans le vide…

Pour échapper aux flammes.

Des cris.

Du bruit.

L’effondrement d’une tour, puis de la deuxième.

Une scène d’horreur.

Des personnes, comme vous et moi, qui travaillaient.

Au mauvais moment, au mauvais endroit.

Un père.

Une mère.

Un frère.

Une sœur.

Ces images m’ont glacée le sang.

Marquée à jamais.

Je me souviendrai pour toujours de cet instant, de ce drame, de ce que j’ai ressenti.

De ma peine.

Puis, plus tard, de ma colère.

Lien avec votre VAE et la rédaction de votre livret 2

Ok.

Maintenant qu’on a tous le cafard, parlons sérieusement.

Regardez le style d’écriture que j’ai employé pour vous évoquer ce sujet.

Le questionnement que j’ai opéré.

Les émotions générées.

J’utilise un moment fort pour évoquer le thème de la mémoire.

Et du processus de remémorisation, que vous allez devoir réaliser pour rédiger, développer, et analyser votre expérience dans un livret 2.

Pour mémoriser et remémoriser un évènement de votre vie, une information, une connaissance, vous allez devoir fournir un effort.

Un engagement actif et répété pour remettre en place le puzzle de votre vie professionnelle.

D’ailleurs, pour mémoriser une information, vous fournissez un engagement actif et répété, en espaçant vos révisions de temps en temps, pour garder en mémoire cette information.

C’est le cas lorsque vous révisez pour obtenir un diplôme, ou pour préparer votre oral avec le jury de VAE.

Pour la rédaction de votre livret 2, il y a 5 types de mémoire que vous allez pouvoir activer.

Ils vous aideront à faire remonter vos souvenirs.

À conscientiser votre expérience, votre mode de faire, le processus utilisé…

C’est ce que je m’apprête à vous présenter aujourd’hui.

La mémoire épisodique

J’ai volontairement démarré cet article par cette mémoire épisodique, en évoquant le thème du 11 Septembre.

Vous avez une émotion forte, marquante, ancrée à jamais, lié à un évènement intense vécu.

Au niveau professionnel, avez-vous une chose qui vous vient à l’esprit :

Une personne que vous avez accompagnée avec une histoire forte
Un objectif que vous avez atteint et dont vous êtres très fier
Une difficulté que vous avez traversée, qui vous a appris beaucoup de choses et fait grandir
Un passage de votre vie qui vous a amené à vous tourner vers telle ou telle profession
…

Réfléchissez.

Revivez cet instant.

Quelles situations professionnelles, en lien avec le diplôme visé, pourraient être évoquées ?

Comment cela s’est passé ?

Verbalisez cette histoire.

Notez les mots-clés, les étapes.

La mémoire procédurale

Ce sont tous ces gestes appris, acquis, après de multiples répétitions.

Vous les reproduisez sans réfléchir, par réflexes.

C’est ce qui va être le plus difficile pour vous, durant votre VAE, à conscientiser.

Parce que précisément, c’est acquis, vous l’avez fait passer au stade de l’inconscient.

Vous allez donc devoir rechercher cela, pour le rebasculer côté conscience et l’analyser.

Comment fait-on cela ?

En étant conscient.

En analysant vos journées.

En étant présent.

En vous questionnant.

En regardant de nouveaux vos actions, votre manière de procéder, vos automatismes.

Cela n’est évidemment possible que si vous êtes actuellement en poste, et que ce poste est en lien avec le référentiel de certification que vous visez.

La mémoire sémantique

C’est votre grande bibliothèque de savoirs.

Tout ce que vous avez emmagasiné.

Vos connaissances grâce auxquelles vous raisonnez, et comprenez les choses.

Cette mémoire est, par essence, très fragile.

Elle est sujette à l’oubli et nécessite une actualisation de vos connaissances.

On peut parler ici également de veille professionnelle (tiens, un sujet issu de votre référentiel, non ?).

La mémoire perceptive

Elle fait appel à vos empreintes sensorielles, qui sont gravées en vous.

Une odeur.

Un goût.

Une sensation.

Votre « madeleine de Proust » qui vous ramène en enfance.

Elle peut vous aider à vous rappeler certaines choses, certaines parties de votre expérience passée, qui elles-mêmes vont faire remonter d’autres expériences…

Dans la rédaction de votre introduction, pour exemple, vous retracerez votre parcours et vos motivations pour engager aujourd’hui une démarche de VAE.

Ce qui implique de vous replonger dans votre parcours et vos choix.

Vous entrez, petit à petit, dans une cartographie de votre vie.

Nous venons de voir les 4 types de mémoires qui vont le plus vous aider dans votre réflexion.

Mais… il y a une cinquième mémoire qui a aussi un rôle à jouer.

Le chef d’orchestre de votre réflexion.

Poursuivons donc notre découverte.

La mémoire de travail

Elle coordonne toutes les autres mémoires.

Elle est chargée du traitement des informations, et souvent très sollicitée dans les activités pédagogiques.

C’est une mémoire à court terme, éphémère.

Peu d’informations y sont stockées.

Elle a pour but de :

Comprendre
Raisonner
Produire
Créer
Ou décider

Derniers conseils pour la rédaction de votre livret 2

Cet article vise à vous aider à entamer ce processus de conscientisation de votre expérience, afin de la coucher dans un livret 2, puis dans un second temps, d’échanger avec votre jury de VAE.

Un accompagnateur VAE fera ce travail avec vous via différentes méthodes :