Aujourd’hui, j’aimerais répondre à une question que l’on me pose très souvent.
« Alexandra… qu’est-ce que le jury attend réellement de mon livret 2 ? »
Et je crois qu’avant de commencer à rédiger, c’est probablement l’une des questions les plus importantes à se poser.
Parce que si vous ne savez pas ce que le jury cherche…
Comment pouvez-vous construire un dossier qui répond à ses attentes ?
Cela n’a pas de sens.
Alors aujourd’hui, je vous propose un petit exercice.
Pendant quelques minutes, oublions que vous êtes candidat.
Et mettons-nous à la place du jury.
Le jury de VAE ne cherche pas à connaître votre carrière
On pense souvent que le jury souhaite découvrir notre parcours professionnel.
Alors on raconte.
On explique les postes occupés.
Les années d’expérience.
Les entreprises.
Les missions réalisées.
On donne un max de détails…
Et pourtant…
Ce n’est pas cela qui permettra d’obtenir votre diplôme.
Ce ne sont pas vos années d’expériences.
Le jury ne distribue pas un diplôme parce que vous avez travaillé dix ou quinze ans.
L’expérience vous permet d’avoir vécu, d’avoir affiné votre pratique dans la durée.
Mais elle ne suffit pas.
Le jury cherche autre chose.
Il cherche à comprendre ce que cette expérience vous a permis de développer.
Première attente : retrouver les compétences du référentiel dans votre livret 2
Le référentiel de certification est votre fil conducteur.
Pourquoi ?
Car c’est tout simplement la grille d’évaluation de votre jury !
Toutes les compétences attendues par le diplôme y sont décrites.
Lorsque le jury ouvre votre livret 2, il se demande très rapidement :
« Est-ce que ce candidat démontre réellement les compétences attendues ? »
C’est pour cette raison que votre dossier ne peut pas être construit au hasard.
Chaque situation de travail doit permettre d’illustrer une ou plusieurs compétences.
Et surtout…
Le jury doit pouvoir retrouver ces compétences facilement au fil de sa lecture.
Autrement dit…
Votre expérience doit dialoguer avec le référentiel.
Et vous devez vous attacher à proposer un fil conducteur dans votre dossier.
Deuxième attente : des situations complémentaires proposées
Une erreur fréquente consiste à choisir plusieurs situations qui racontent finalement la même chose.
On change le contexte.
On change la date.
Mais les compétences démontrées restent identiques.
Le jury, lui, attend de découvrir différentes facettes de votre pratique professionnelle.
Chaque situation doit apporter un éclairage nouveau.
Elle doit enrichir votre démonstration.
Pas la répéter.
C’est un peu comme un puzzle.
Chaque pièce est différente.
Mais toutes participent à construire l’image finale :
Celle d’un candidat qui dispose de l’ensemble des compétences attendues, pour la certification visée.
Votre job est donc de reconstituer le puzzle, à travers votre expérience.
Troisième attente : respecter la logique du livret 2 et la trame imposée
Les rubriques du livret 2 ne sont pas là pour compliquer votre travail,
Même si elles peuvent parfois « obliger » à penser dans une trame établie, qui n’aurait pas été votre choix premier.
Elles répondent à une logique.
Chaque rubrique a donc un objectif précis.
Votre mission est de le découvrir, avant de rédiger.
Chaque partie apporte une information utile au jury.
Lorsqu’un candidat ne respecte pas cette trame…
Le jury peut rapidement perdre le fil de la démonstration,
Ou identifier que le candidat n’a pas compris l’exercice attendu.
Et un dossier difficile à suivre devient souvent un dossier plus difficile à évaluer.
Ce qui veut dire pour vous : validation partielle ou refus de validation.
Respecter la structure du livret, c’est aussi faciliter le travail du jury.
Quatrième attente : des annexes utiles et complémentaires
« Je vais mettre un maximum d’annexes pour prouver mon expérience. »
Je ne suis pas certaine que ce soit la bonne stratégie.
Une annexe ne vaut pas parce qu’elle existe.
Elle vaut parce qu’elle apporte une preuve.
Parce qu’elle illustre vos propos.
Elle vient donc en complémentarité de votre développement.
Parce qu’elle permet au jury de mieux comprendre votre rôle.
Parce qu’elle complète votre démonstration.
Le nombre importe peu.
Ce qui compte…
C’est leur qualité.
Et leur complémentarité avec vos écrits.
Ce que le jury cherche avant tout : votre capacité d’analyse
À mon sens…
C’est ici que tout se joue.
Le jury ne veut pas simplement savoir ce que vous avez fait.
Il veut comprendre :
- Pourquoi avez-vous agi ainsi ?
- Comment avez-vous construit votre réflexion ? Et sur quelle base ?
- Quels choix avez-vous faits ?
- Quelles difficultés avez-vous rencontrées ?
- Comment les avez-vous surmontées ?
- Quels résultats avez-vous obtenus ?
- Comment les avez-vous évalués ?
- Et avec le recul… feriez-vous les mêmes choix ?
- Que retenez-vous de cette expérience ?
Autrement dit…
Le jury attend une véritable analyse de votre pratique professionnelle.
Parce que c’est cette capacité de réflexion qui distingue un professionnel expérimenté d’un simple exécutant.
En bref : voici ce que le jury évalue dans votre livret 2
Si vous deviez retenir une seule idée aujourd’hui…
Ce serait celle-ci.
Le jury ne cherche pas un beau récit.
Il cherche une démonstration.
Une démonstration construite autour des compétences du référentiel.
Appuyée par des situations complémentaires.
Respectueuse de la trame du livret proposé.
Illustrée par des annexes pertinentes.
Et surtout…
Enrichie par votre capacité à analyser votre propre expérience.
C’est cela…
Qui fera toute la différence.
Vous avez ici tous les ingrédients à respecter pour réussir votre dossier de VAE.
Et parce que lire cet article, n’a aucun sens, si vous n’appliquez pas ces recommandations,
Voici pour vous :
🎯 Le défi de la semaine pour vous !
Prenez une de vos futures situations de travail retenues pour votre écrit.
Et posez-vous simplement ces questions :
- Quelles compétences du référentiel vais-je démontrer (quelle partie je vise actuellement) ?
- En quoi cette situation est-elle différente des autres que je présenterai ?
- Quelles annexes pourront renforcer mes propos ?
- Ai-je prévu d’expliquer uniquement ce que j’ai fait… ou également pourquoi je l’ai fait ainsi, y’avait-il d’autres méthodes ou choix possibles, comment ai-je évalué cette situation et qu’est-ce que j’en ai retenu ?
Si vous êtes capable de répondre à ces questions avant même de commencer votre rédaction…
Vous aurez déjà pris une longueur d’avance pour construire votre écrit.
Belle rédaction, et tous mes voeux de succès.
Alexandra
Accompagnatrice VAE
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